Dlaczego warto posłać dziecko do przedszkola?
Przedszkole jest okresem przejściowym pomiędzy beztroskim dzieciństwem, a obowiązkowym życiem. Mimo to, z wielu powodów warto wysłać dziecko do przedszkola.
Okres przedszkolny jest bardzo ważny dla każdego dziecka. Wówczas uczy się ono, jak prawidłowo funkcjonować w grupie, przyswaja wszechstronną wiedzę, która przyda się nie tylko w przedszkolu, ale i w dalszym życiu dziecka. Wchodząc w nową społeczność poznaje panujące zasady, zaczyna radzić sobie z napotkanymi trudnościami, a także uczy się pełnienia ról społecznych.
Rodzina jako fundamentalne środowisko, w którym wychowuje się dziecko odgrywa bardzo istotne funkcje. Rodzice mają wpływ na rozwój emocjonalny, psychiczny, społeczny i fizyczny dziecka. Po urodzeniu dziecko przebywając w domu rodzinnym najczęściej jest pod opieką mamy (okres urlopu macierzyńskiego). Dziecko w tym czasie ma kontakt tylko z nią i z najbliższymi członkami rodziny – jest tylko do nich przyzwyczajone i całkowicie od nich uzależnione.
Dziecko pozostające w domu do 3-ciego roku życia, pod opiekę babci lub niani jest pozbawione szerszego kontaktu z rówieśnikami. Nawet najbardziej kochająca mama czy babcia nie zapewni dziecku pełnego zakresu doświadczeń, które dadzą odpowiednio przygotowani nauczyciele w przedszkolu. Różnorodność zabaw, możliwość wyładowania silnej potrzeby ruchu, wielość materiałów dydaktycznych, różne formy przekazywania wiedzy urozmaicają dziecku każdy dzień spędzony w przedszkolu.
Warto również zaznaczyć ,że dzieci uczą się przede wszystkim od siebie wzajemnie, wymieniają się doświadczeniami, uczą się akceptacji i tolerancji, szanowania innych poglądów i słuchania siebie nawzajem - godzina czy dwie w piaskownicy tego nie zapewnią. Dziecko inaczej funkcjonuje pod okiem kogoś z rodziny, a inaczej pod okiem obcej osoby. Staje się bardziej samodzielne, bardziej odważne i spontaniczne.
Okres przedszkolny nazywany jest również okresem średniego dzieciństwa, czyli jest to dziecko, które ma od 3 do 6 lat. W tym okresie dziecko ma okazję w pełni wyrażać swą potrzebę aktywności, poprzez ruch i zabawę z rówieśnikami. Zaznaczyć należy, że istotna w tym momencie jest adaptacja dziecka do warunków przedszkolnych i jego przystosowanie społeczne. Zapisane do przedszkola dziecko np. w wieku 4 – 5 lat musi uczyć się przystosowania do życia przedszkolnego znacznie później, niż jego rówieśnicy – co jest dla niego znacznie trudniejsze. Jego rówieśnicy już dawno mają za sobą okres adaptacji, rozstania z rodzicami, pierwsze, nieraz płaczliwe, dni w przedszkolu, ono dopiero się tego uczy. Należy o tym pamiętać podczas podejmowania takiej decyzji. Jest wiele plusów uczęszczania dziecka do przedszkola już od samego początku średniego dzieciństwa. Każdy z nich jest ważny z punktu widzenia jego dalszego rozwoju.
W przedszkolu dziecko uczy się przede wszystkim:
samodzielności,
funkcjonowania w grupie,
współdziałania z innymi dziećmi,
tolerancji,
dzielenia się,
zasad,
a także:
wszechstronnie się rozwija,
przygotowuje się do podjęcia nauki w szkole.
W okresie między 1 a 5 rokiem życia dziecko rozwija się najszybciej. Wchodząc w nowe środowisko społeczne i wychowawcze, jakim jest przedszkole doznaje dużej ilości pozytywnych bodźców. To wtedy ujawniają się jego zdolności, umiejętności i talenty.
Przedszkole to czas:
na zabawę i naukę,
na twórczy rozwój podczas zajęć plastycznych,
na wyrażanie siebie poprzez śpiew i taniec
na naukę języków, piosenek, wierszyków,
na wyjścia do teatru
na pobudzania wyobraźni oraz spożytkowania energii.
Na każdym kroku pojawiają się również okazje do nauki asertywności, czyli sztuki odmawiania, tak aby nikogo nie skrzywdzić i nie obrazić.
Dziecko przekraczając próg przedszkolny wchodzi w nowy i ciekawy świat. Ma możliwość nawiązania licznych kontaktów społecznych, zaczynają tworzyć się pierwsze przyjaźnie. Obszar poznawczy nie ogranicza się tylko do środowiska rodzinnego i bliskich. Dziecko uczy się współdziałania w grupie, dzielenia się zabawkami, dbania o dobro innych. Powstają wspólne pomysły na zabawy twórcze dzieci. W przedszkolu dziecko rozwija się nie tylko pod względem społecznym, ale także emocjonalnym, fizycznym i psychicznym. Wielość i różnorodność bodźców napływających z zewnątrz czynią przedszkolaka osobą w pełni bogatą w doświadczenia i wiedzę potrzebną do funkcjonowania w dalszym życiu. ... See more